Leitbild

Die Schülerinnen und Schüler:
Wir fördern die berufliche und persönliche Weiterentwicklung der SchülerInnen und übernehmen auch Mitverantwortung für einen erfolgreichen Lehrabschluss. Sie stehen immer im Mittelpunkt unserer Arbeit.
Es zählen nicht nur der Lehrstoff und die Technik, sondern auch und besonders die zwischenmenschlichen Aspekte.

Die integrative Berufsausbildung:
Wir versuchen, durch individuelle Lehrplangestaltung auch lernschwachen oder sonstig benachteiligten SchülerInnen ein positives Lernerlebnis zu ermöglichen. Wir bilden Lehrer dahingehend aus und arbeiten intensiv mit den beteiligten Institutionen der integrativen Berufsausbildung zusammen.

Die LehrerInnen und sonstigen MitarbeiterInnen:
Unserer LehrerInnen sind bestens ausgebildete Fachleute, die der permanenten Aus- und Weiterbildung aufgeschlossen gegenübertreten. Dazu zählen neben laufenden pädagogischen und fachlichen Seminaren auch Praxis-Updates (zweiwöchig) in diversen Betrieben.

Bildungsauftrag:
Wir sind bestrebt, den Schülern neben einem qualifizierten Fachwissen auch Schlüsselqualifikationen wie Teamfähigkeit, Selbstkritik und Selbständigkeit zu vermitteln.
An unserer Schule wird nach den neuesten Lehr- und Lernkonzepten gearbeitet, wobei auf Alternativenergien besonderer Wert gelegt wird.
Wir bieten praxisorientierten Unterricht an, unsere Lehrpläne werden laufend an die aktuellen Anforderungen aus der Praxis angeglichen. Durch ständigen Ausbau der didaktischen Ausrüstung versuchen wir, eine motivierende Atmosphäre zu schaffen, in welcher angstfrei gearbeitet werden kann.
Weiters wird unternehmerisches Denken und Handeln vermittelt und unterstützt. Im Bereich Leistungsbeurteilung sind wir um eine transparente und nachvollziehbare Beurteilung unserer Schüler bemüht.

Begabungsförderung:
Wir fördern und unterstützen besondere Begabungen nachhaltig. Diese können sowohl im Bereich der Sprachen als auch des fachlichen Bereiches liegen. Das wird durch Teilnahme an verschiedensten schulischen und außerschulischen Wettbewerben erreicht.

Kooperationen:
Unsere Kooperationen gehen weit über die Schulgrenzen hinaus, indem wir mit Eltern, Betrieben, Landesschulrat, Landesregierung, Innung, Kammern und der Gemeinde ständigen Kontakt pflegen. Dies bedeutet für den Schulleiter und das Lehrerteam die Mitarbeit bei der permanenten Weiterentwicklung des dualen Ausbildungssystems in Österreich.

Internationalität:
Wir haben Schulpartnerschaften und damit verbundene Lehrlingswettbewerbe mit Partnerschulen in Ungarn und Irland. 
Zur Fremdsprachenvertiefung organisieren und führen wir Auslandspraktika in England, Schottland, Island, Irland und Malta im Rahmen von EU-Projekten durch. Bei diesen Austauschprogrammen wird auch ein Teil der Zeit für kulturelle Weiterbildung verwendet. Dies geschieht mit den verschiedensten Ländern innerhalb und auch außerhalb der EU.